Apabila paderi terpaksa buka rahsia

Salamun'alaik.

Ada seorang pemuda Arab yang baru selesai pengajiannya di Amerika. Pemuda ini adalah salah seorang yang diberi nikmat oleh Allah berupa pendidikan agama Islam bahkan dia mampu mendalaminya. Selain belajar, dia juga seorang jurudakwah Islam.

Ketika berada di Amerika, dia berkenalan dengan salah seorang Nasrani. Hubungan mereka semakin akrab, dengan harapan semoga Allah s.w.t. memberinya hidayah masuk Islam

Pada suatu hari mereka berdua berjalan-jalan di sebuah perkampungan di Amerika dan melintas dekat sebuah gereja yang terdapat di kampung tersebut. Temannya itu meminta agar dia turut masuk ke dalam gereja. Mula-mula dia keberatan, namun kerana desakan akhirnya pemuda itu pun memenuhi permintaannya lalu ikut masuk ke dalam gereja dan duduk di salah satu bangku dengan hening, sebagaimana kebiasaan mereka.

Ketika paderi masuk, mereka serentak berdiri untuk memberikan penghormatan lantas kembali duduk. Di saat itu, si paderi agak terkejut ketika melihat kepada para hadirin dan berkata, "Di tengah kita ada seorang Muslim. Aku harap dia keluar dari sini."

Pemuda Arab itu tidak bergerak dari tempatnya. Paderi tersebut mengucapkan perkataan itu berkali-kali, namun dia tetap tidak bergerak dari tempatnya. Hingga akhirnya paderi itu berkata, "Aku minta dia keluar dari sini dan aku menjamin keselamatannya. " Barulah pemuda ini beranjak keluar.

Di ambang pintu, pemuda bertanya kepada sang paderi, "Bagaimana anda tahu bahawa saya seorang Muslim?" Paderi itu menjawab, "Dari tanda yang terdapat diwajahmu."

Kemudian dia beranjak hendak keluar. Namun, paderi ingin memanfaatkan kehadiran pemuda ini dengan mengajukan beberapa pertanyaan, tujuannya untuk memalukan pemuda tersebut dan sekaligus mengukuhkan agamanya. Pemuda muslim itupun menerima pelawaan debat tersebut.

Paderi berkata, "Aku akan mengajukan kepada anda 22 pertanyaan dan anda harus menjawabnya dengan tepat."

Si pemuda tersenyum dan berkata, "Silakan!"

Si Paderi pun mulai bertanya,

(1)Sebutkan satu yang tiada duanya,
(2)dua yang tiada tiganya,
(3)tiga yang tiada empatnya,
(4)empat yang tiada limanya,
(5)lima yang tiada enamnya,
(6)enam yang tiada tujuhnya,
(7)tujuh yang tiada lapannya,
(8)lapan yang tiada sembilannya,
(9)sembilan yang tiada sepuluhnya,
(10)sesuatu yang tidak lebih dari sepuluh,
(11)sebelas yang tiada dua belasnya,
(12)dua belas yang tiada tiga belasnya,
(13)tiga belas yang tiada empat belasnya

(14)Sebutkan sesuatu yang dapat bernafas namun tidak mempunyai roh!
(15)Apa yang dimaksud dengan kubur berjalan membawa isinya?
(16)Siapakah yang berdusta namun masuk ke dalam syurga?
(17)Sebutkan sesuatu yang diciptakan Allah namun Dia tidak menyukainya?
(18)Sebutkan sesuatu yang diciptakan Allah dengan tanpa ayah dan ibu!

(19)Siapakah yang tercipta dari api, siapakah yang diazab dengan api dan
siapakah yang terpelihara dari api?
(20)Siapakah yang tercipta dari batu, siapakah yang diazab dengan batu dan siapakah yang terpelihara dari batu?

(21)Sebutkan sesuatu yang diciptakan Allah dan dianggap besar!
(22)Pohon apakah yang mempunyai 12 ranting, setiap ranting mempunyai 30 daun, setiap daun mempunyai 5 buah, 3 di bawah naungan dan dua di bawah sinaran matahari?

Mendengar pertanyaan tersebut, pemuda itu tersenyum dengan keyakinan kepada Allah. Setelah membaca "BASMALAH ." dia berkata,

(1)Satu yang tiada duanya ialah Allah s.w.t...

(2)Dua yang tiada tiganya ialah Malam dan Siang. Allah s.w.t. berfirman,


12. dan Kami jadikan malam dan siang itu dua tanda (yang membuktikan kekuasaan kami), maka Kami hapuskan tanda malam itu (sehingga menjadi gelap-gelita), dan Kami jadikan tanda siang itu terang-benderang supaya kamu mudah mencari rezeki dari limpah kurnia Tuhan kamu, dan supaya kamu mengetahui bilangan tahun dan hitungan hisab (bulan dan hari); dan (ingatlah) tiap-tiap sesuatu (yang kamu perlukan untuk dunia dan agama kamu), Kami telah menerangkannya satu persatu (dalam Al-Quran) Dengan sejelas-jelasnya. (Al-Isra’:12)


(3)Tiga yang tiada empatnya adalah kesilapan yang dilakukan Nabi Musa ketika Nabi Khidir menenggelamkan sampan, membunuh seorang anak kecil dan ketika menegakkan kembali dinding yang hampir roboh.

(4)Empat yang tiada limanya adalah Taurat, Injil, Zabur dan al-Qur'an.

(5)Lima yang tiada enamnya ialah Solat lima waktu.

(6)Enam yang tiada tujuhnya ialah jumlah Hari ketika Allah s.w.t. menciptakan makhluk.

(7)Tujuh yang tiada lapannya ialah Langit yang tujuh lapis. Allah s.w.t. berfirman, "Yang telah menciptakan tujuh langit berlapis-lapis.
Kamu sekali-kali tidak melihat pada ciptaan Rabb Yang Maha Pemurah sesuatu yang
tidak seimbang." (Al-Mulk: 3).

(8)Lapan yang tiada sembilannya ialah Malaikat pemikul Arsy ar-Rahman. Allah s.w..t. berfirman,
17. sedang malaikat-malaikat (ditempatkan) mengawal Segala penjurunya, dan Arasy Tuhanmu pada saat itu dipikul oleh lapan malaikat di atas malaikat-malaikat Yang mengawal itu. (Al-Haaqah:17)

(9)Sembilan yang tiada sepuluhnya adalah mukjizat yang diberikan kepada Nabi Musa. Antaranya ialah:tongkat, tangan yang bercahaya, angin taufan, katak, darah, kutu dan belalang.

(10)Sesuatu yang tidak lebih dari sepuluh ialah Kebaikan. Allah s.w.t. berfirman,
160. sesiapa Yang membawa amal kebaikan (pada hari kiamat), maka baginya (balasan) sepuluh kali ganda (dari kebaikan) Yang sama dengannya; dan sesiapa Yang membawa amal kejahatan, maka ia tidak dibalas melainkan (kejahatan) Yang sama dengannya; sedang mereka tidak dianiaya (sedikitpun). (al-An’am:160)

(11)Sebelas yang tiada dua belasnya ialah jumlah Saudara-Saudara Nabi Yusuf.

(12)Dua belas yang tiada tiga belasnya ialah Mukjizat Nabi Musa yang terdapat dalam firman Allah,

60. dan (ingatlah) ketika Nabi Musa memohon supaya diberi air untuk kaumnya, maka Kami berfirman: "Pukulah batu itu Dengan tongkatmu", (ia pun memukulnya), lalu terpancutlah dari batu itu dua belas mata air; Sesungguhnya tiap-tiap satu puak (di antara mereka) telah mengetahui tempat minumnya masing-masing. (dan Kami berfirman): "Makanlah dan minumlah kamu dari rezeki Allah itu, dan janganlah kamu merebakkan bencana kerosakan di muka bumi". (Al-Baqarah:60)

(13)Tiga belas yang tiada empat belasnya ialah jumlah Saudara Nabi Yusuf ditambah dengan ayah dan ibunya.

(14)Adapun sesuatu yang bernafas namun tidak mempunyai roh adalah waktu Subuh. Allah s.w.t. berfirman,
"Dan waktu subuh apabila fajarnya mulai menyingsing. " (At-Takwir: 18).

(15)Kubur yang membawa isinya adalah Ikan yang menelan Nabi Yunus AS.

(16)Mereka yang berdusta namun masuk ke dalam syurga adalah saudara-saudara Nabi Yusuf, yakni ketika mereka berkata kepada ayahnya, "Wahai ayah kami, sesungguhnya kami pergi berlumba-lumba dan kami tinggalkan Yusuf di dekat barang-barang kami, lalu dia dimakan serigala.." Setelah kedustaan terungkap, Yusuf berkata kepada mereka, "Tak ada cercaan terhadap kamu semua.

" Dan ayah mereka Yaa’kub berkata, "Aku akan memohonkan ampun bagimu kepada Tuhanku. Sesungguhnya Dia-lah Yang Maha Pengampun lagi Maha
Penyayang." (Yusuf:98)

(17)Sesuatu yang diciptakan Allah namun tidak Dia sukai adalah suara Keldai. Allah s.w.t. berfirman,

19. "Dan sederhanakanlah langkahmu semasa berjalan, juga rendahkanlah suaramu (semasa berkata-kata), Sesungguhnya seburuk-buruk suara ialah suara keldai".(Luqman:19)


(18)Makhluk yang diciptakan Allah tanpa bapa dan ibu adalah Nabi Adam, Malaikat, Unta Nabi Soleh dan Kambing Nabi Ibrahim.

(19)Makhluk yang diciptakan dari api adalah Iblis, yang diazab dengan api ialah Abu Jahal dan yang terpelihara dari api adalah Nabi Ibrahim. Allah s.w.t. berfirman,
"Wahai api dinginlah dan selamatkan Ibrahim." (Al-Anbiya': 69).

(20)Makhluk yang terbuat dari batu adalah Unta Nabi Soleh, yang diazab dengan batu adalah tentera bergajah dan yang terpelihara dari batu adalah Ashabul Kahfi (penghuni gua).

(21)Sesuatu yang diciptakan Allah dan dianggap perkara besar adalah Tipu Daya Wanita, sebagaimana firman Allah s.w.t.
"Sesungguhnya tipu daya kaum wanita itu sangatlah besar." (Yusuf: 28).

(22)Adapun pohon yang memiliki 12 ranting setiap ranting mempunyai 30 daun, setiap daun mempunyai 5 buah, 3 di bawah teduhan dan dua di bawah sinaran matahari maknanya: Pohon adalah Tahun, Ranting adalah Bulan, Daun adalah Hari dan Buahnya adalah Solat yang lima waktu, Tiga dikerjakan di malam hari dan Dua di siang hari.

Paderi dan para hadirin merasa takjub mendengar jawapan pemuda Muslim tersebut. Kemudian dia pun mula hendak pergi. Namun dia menghentikan niatnya dan meminta kepada paderi agar menjawab satu pertanyaan saja. Permintaan ini disetujui oleh paderi.


Pemuda ini berkata, "Apakah kunci syurga itu?"

Mendengar pertanyaan itu lidah paderi menjadi kelu, hatinya diselimuti keraguan dan rupa wajahnya pun berubah. Dia berusaha menyembunyikan kekuatirannya, namun tidak berhasil. Orang-orang yang hadir di gereja itu terus mendesaknya agar menjawab pertanyaan tersebut, namun dia cuba mengelak.

Mereka berkata, "Anda telah memberikan 22 pertanyaan kepadanya dan semuanya dia jawab, sementara dia hanya memberi cuma satu pertanyaan namun anda tidak mampu menjawabnya!

Paderi tersebut berkata, "Sesungguh aku tahu jawapannya, namun aku takut kamu marah."

Mereka menjawab, "Kami akan jamin keselamatan anda. "

Paderi pun berkata, "Jawapannya ialah: Asyhadu An La Ilaha Illallah, Wa Asyhadu Anna Muhammadar Rasulullah."

Lantas paderi dan orang-orang yang hadir di gereja itu terus memeluk agama Islam. Sungguh Allah telah menganugerahkan kebaikan dan menjaga mereka dengan Islam melalui tangan seorang pemuda Muslim yang bertakwa.

SUBHANALLAH~
Wallahualam..

pemuda..

Assalamualaikum ikhwah dan akhawat yang dicintai kerana Allah sekalian.

Revolusi di Tunisia baru berlalu. Setelah dicengkam kezaliman selama 23 tahun rakyat Tunisia bangkit melawan kezaliman regim pemerintah yang mengabai kebajikan rakyat.

Kebangkitan yang bermula dengan kesah seorang pemuda yang membakar dirinya sendiri sebagai protes terhadap kezaliman yang dikenakan keatas dirinya itu akhirnya mencetuskan kemarahan rakyat Tunisia dan membuka mata banyak pihak khususnya golongan muda terhadap kezaliman pemerintah.

Islam sememangnya membenci kezaliman. Firman Allah s.w.t: “Dan hari-hari itu kami gilirkannya dikalangan manusia, supaya Allah mengetahui orang-orang yang beriman dari kalangan kamu dan mengambil dari kalangan kamu sebagai syuhada’, dan Allah tidak menyukai orang-orang yang zalim.” (Aal Imran:140)

Hari ini revolusi tersebut telah merebak ke Negara-negara lain seperti Mesir, Jordan dan Negara-negara di sekitarnya. Para penganalisis politik meramalkan kemungkinan revolusi itu juga akan merebak ke Negara-negara lain seperti Libya, Algeria, Arab Saudi dan juga Malaysia. Bagaimananpun ini hanya sekadar ramalan.

Islam mengakui posisi kaum muda yang sangat strategis. Usia muda, menurut al-Qur’an, merupakan usia yang penuh kekuatan, usia yang terletak di antara dua fasa kelemahan. Al-Qur’an melukiskannya dengan sangat indah sekali. FirmanNya:

“Allah, Dialah yang menciptakan kamu dari keadaan lemah, kemudian Dia menjadikan sesudah keadaan lemah itu menjadi kuat, kemudian Dia menjadikan sesudah kuat itu lemah dan beruban. Dia menciptakan apa yang dikehendaki-Nya dan Dialah Yang Maha Mengetahui lagi Maha Kuasa.” (al-Rum: 54)

Jika dilihat kepada sejarah jatuh-bangun sesebuah bangsa, ia banyak bergantung kepada golongan muda. Dari gambar-gambar Revolusi Tunisia, begitu juga demonstrasi di Mesir baru-baru ini, kelihatan golongan muda berada di barisan hadapan. Begitulah, anak muda harus kehadapan menjuarai isu-isu yang melibatkan kepentingan ummah.

Lihatlah bagaimana Usamah ibn Zaid, anak dari anak angkat kesayangan Nabi Muhammad Shalallahu ’alaihi wasallam, Zaid ibn Haritsah. Ketika belum melebihi dua puluh tahun beliau telah layak ditunjuki oleh Nabi Muhammad s.a.w sebagai pemimpin pasukan perang yang akhirnya berjaya menumbangkan Empayar Rom.

Bukankah Usamah inilah yang datang menghadap Rasulullah s.a.w bersama kawan-kawan remaja putra para sahabat untuk menyertai perang Khandaq lalu menegapkan badannya supaya dia diterima menyertai peperangan? Rasulullah s.a.w kasihan melihatnya yang terlampau ingin ikut serta dalam peperangan lalu mengizinkannya setelah dahulunya ditolak permintaannya semasa perang Uhud kerana masih terlalu kecil.

Kita semua pasti berbangga dengan tokoh sehebat Salahuddin al-Ayyubi. Apakah kita tahu bahawa Salahuddin al-Ayyubi seawal usia empat belas tahun beliau telah bergabung dalam pasukan Nuruddin Zanki menentang tentera shalib. Pada tahun 1164 ketika umurnya mencecah 26 tahun beilau telah melancarkan ekspedisi menyerang Dinasti Fatimiyyah yang menganut fahaman Syiah. Ekspedisi ini berlangsung selama beberapa kali hingga akhirnya berjaya menaklukkan negeri tersebut pada tahun 1169 lalu berhasil menukarkannya menjadi negara Sunni.

Terlalu banyak peranan pemuda yang terdapat di sepanjang perjalanan sejarah, baik dari kalangan Muslim maupun selainnya. Kepemudaan memang selalu diperlukan bagi perubahan dan sebagai kekuatan pendorong yang penting di setiap peringkat sejarah. Sebut saja Musa’ab bin Umair, anak muda yang dihantar oleh Rasulullah s.a.w ke Madinah untuk mengislamkan kaum Aus dan Khazraj yang akhirnya menghasilkan terdirinya sebuah Negara Islam yang hebat seperti yang kita kenal sehingga ke hari ini.

Begitu juga Abdullah bin abbas, Zubair bin Awwam dan ramai lagi pemuda yang memainkan peranan penting dalam mengembangkan da’wah islamiyyah.

Pemuda-pemuda seperti mereka inilah yang telah membangunkan peradaban islam yang agung dan gilang gemilang dalam sejarah umat Islam. Lihatlah sejarah mereka, di masa muda mereka telah:

a. Membina keperibadian dengan baik

b. Memimpin umat ke arah keselamatan.

c. Mengubah sejarah dunia

Dalam sebuah risalahnya yang terkenal kepada para pemuda, Hassan al-Banna telah melukiskan dengan baik sekali tentang kelebihan-kelebihan yang ada pada para pemuda serta tanggungjawab dan peranan yang harus mereka lakukan . Mari kita amat-amati pesanannya dengan penuh cermat.

Katanya: “Sesuatu gagasan akan berjaya jika wujudnya keyakinan yang kuat dengan gagasan yang didokong, wujudnya keikhlasan dalam mendokongnya, semangat yang sentiasa membara bersamanya, serta kesediaan berkorban dan berusaha merealisasikannya. Keempat-empat asas ini iaitu keimanan, keikhlasan, semangat dan usaha adalah sifat-sifat istimewa para pemuda. Sebabnya asas keimanan ialah hati yang bersih, asas keikhlasan ialah jiwa yang suci, asas semangat ialah keinginan yang kuat, asas usaha ialah keazaman yang membara. Semua sifat ini hanya ada pada pemuda. Atas dasar ini dalam mana-mana bangsa para pemuda menjadi tonggak kepada kebangkitan mereka. Setiap kebangkitan ada rahsia kekuatannya yang tersendiri. Setiap gagasan ada pendokong panji-panjinya. “sesungguhnya mereka itu orang-orang muda yang beriman kepada tuhan mereka, dan Kami tambahi mereka dengan hidayah petunjuk (al-Kahf:13).
Dengan ini bermakna kewajipan kamu banyak, tanggungjawab kamu berat dan terlalu banyak hak bangsa kamu yang perlu kamu tunaikan. Ini bermakna amanah yang kamu pikul adalah berat. Kamu perlu berfikir semasak-masaknya, kamu perlu berusaha lebih, kamu perlu menentukan pendirian kamu, kamu perlu mara sebagai penyelamat. Kamu perlu tunaikan segala hak ummah dengan segala keistimewaan yang kamu miliki sebagai pemuda. . .”

Ikhwah dan akhawat yang dicintai kerana Allah sekalian.

Sekarang mari kita lihat apa yang terjadi dengan anak-anak muda kita di Malaysia hari ini:

1-adik-adik kita

2-abang-abang kita

3-kakak-kakak kita

4-saudara mara kita

5-penduduk kampung kita

Dengarkan apa yang mereka bualkan, lihatlah apa yang mereka tonton. Ternyata anak-anak muda kita lebih suka berbual tentang kereta yang diidam-idamkan, handphone baru, cerita-cerita cinta, berchating dan sebagainya. Masa emas mereka dihabiskan begitu saja kepada perkara-perkara yang sama sekali tidak berfaedah.

Budaya hedonisme yang tak terkawal membuatkan anak-anak muda semakin tidak pedulikan:

-keluarganya

-masyarakatnya

-negaranya

-dirinya sendiri.

Nah, di sinilah terletak peranan kita.

Ketahuilah bahawa musuh-musuh islam sentiasa mencari jalan untuk menyesatkan anak-anak muda Islam dengan pelbagai cara supaya Islam tidak lagi akan tertegak seperti dahulu.

Dan perancangan mereka akan berjaya jika kita masih berdiam diri malah turut terpedaya dengan godaan yang mereka tawarkan.

Berwaspadalah dan ingatlah selalu bahawa tanggungjawab membebaskan ummat ini dari kekufuran, kezaliman dan kegelapan berada di tangan kita. Jangan biarkan tenaga ini disia-siakan!

Buta pada cahaya, kita masih bisa dituntun berjalan. Tuli tanpa suara, kita masih bisa melihat kehidupan. Bisu dalam kata, kita masih bisa menggerakkan badan. Tapi buta, tuli & bisu pada diri sendiri, menjadikan kita hidup dalam dunia tanpa kesedaran, tanpa kenyataan. Mati, dalam alam yang kita ciptakan sendiri. Hilang, dalam pusaran yang menenggelamkan diri tanpa pernah kembali. Semoga kita diberi kekuatan untuk terus berkhidmat dalam perjuangan murni menegakkan agama suci ini. Wallahul Musta’aan.

.........

Diceritakan pada suatu hari seorang yang soleh bernama Syaqiq Al Balkhi bertanya kepada seorang muridnya, Hatim Al Asamm :
"Berapa lamakah kamu duduk belajar bersamaku?"

"33 tahun," jawab Hatim.

"Dan apakah yang kamu telah pelajari daripadaku selama masa itu?"

"Lapan perkara," kata Hatim.

Syaqiq berseru, "Kita adalah dari Allah dan kita akan kembali kepadaNya!"

"Kamu telah pergunakan seluruh kehidupan kamu denganku dan hanya belajar lapan perkara!!!!
Apakah perkara-perkara itu?
PERTAMA :
Jawab Hatim :
"Pertama sekali, saya melihat kepada manusia dan saya dapati setiap mereka mencintai sesuatu dan meneruskan usaha untuk mendapatkan apa yang dicintai itu. Apabila dia sampai ke kubur, apa yang dicintai selama ini meninggalkannya.
Oleh itu saya membuat bekalan amal kebaikan sebagai perkara yang saya cintai kerana apabila saya memasuki kubur, amal-amal kebaikan ini akan masuk bersama saya."

Syaqiq berkata, "Kamu telah lakukan yang terbaik. Apakah perkara yang kedua?"
KEDUA :
"Perkara yang kedua ialah apabila saya memikirkan ayat-ayat Allah Yang Maha Agung.”

“Dan adapun orang-orang yang takut kepada kebesaran Tuhannya dan menahan diri dari (keinginan) hawa nafsunya, maka sungguh, syurgalah tempat tinggalnya.” (QS An Naazi’aat : 40 – 41)

Mengetahui bahwa ayat-ayat Allah ini benar, saya berusaha bersungguh-sungguh terhadap diri saya untuk menahan keinginan-keinginan saya sekuat-kuatnya sehingga saya bergantung sepenuhnya kepada Allah Yang Maha Agung.
KETIGA :
Perkara ketiga ialah apabila saya melihat kepada manusia dan saya mendapati setiap mereka mempunyai sesuatu yang berharga yang membuatkan mereka menghargai dan menjaganya dengan baik.
Kemudian saya meneliti ayat-ayat Allah Yang Maha Agung :

“Apa yang ada disisimu akan lenyap dan apa yang ada disisi Allah adalah kekal.” (QS An Nahl : 96)
Oleh itu apabila sesuatu yang berharga datang kepadaku, saya akan serahkannya kepada Allah Yang Maha Agung supaya ianya akan disimpan oleh Allah untukku.
KEEMPAT :
Perkara keempat ialah apabila saya melihat kepada makhluk-makhluk Allah dan saya dapati kesemua mereka meletakkan nilaian yang tinggi terhadap :
Harta.
Harga diri.
Maruah.
Keturunan.
Maka saya memerhatikan perkara-perkara tersebut dan mendapati tiada apa-apa yang bererti padanya.
Kemudian saya meneliti ayat-ayat Allah Yang Maha Agung :

“Sesungguhnya yang paling mulia di antara kamu di sisi Allah ialah orang yang paling bertakwa.” (QS Al Hujuraat : 13)
Oleh itu saya meletakkan ketakutan saya kepada Allah sepenuhnya supaya saya akan dipandang tinggi pada kacamata Allah swt.
KELIMA :
Perkara yang kelima ialah apabila saya melihat kepada manusia dan saya dapati sebahagian mereka menyerang peribadi sebahagian lain dan sebahagiannya pula mengutuk sebahagian yang lain dan saya sedar bahwa sebab utama yang berlaku demikian ialah kerana dengki.
Kemudian saya meneliti ayat-ayat Allah Yang Maha Agung :

“Kamilah yang menentukan penghidupan mereka dalam kehidupan dunia.” (QS Az Zukhruf : 32)
Oleh itu saya meninggalkan sifat dengki dan permusuhan terhadap makhluk-makhluk dengan kesedaran bahwa apa-apa yang telah ditetapkan untuk saya adalah mutlak dan akan sampai kepada saya.
KEENAM :
Perkara yang keenam ialah apabila saya melihat manusia berlawan dan bermusuh sesama mereka. Saya mencari-cari dan akhirnya mendapati bahwa musuh sebenar saya adalah syaithan dan benarlah Allah Yang Maha Agung berfirman :

“Sesungguhnya syaithan itu adalah musuh bagimu, maka perlakukanlah ia sebagai musuh.” (QS Faathir : 6)

Oleh itu saya menjadikannya sebagai musuhku dan menyayangi yang selain darinya.
KETUJUH :

Perkara yang ketujuh ialah apabila saya melihat kepada manusia dan mendapati mereka mencari kekayaan secara berlebihan dan menghinakan diri mereka kerananya. Saya meneliti ayat-ayat Allah Yang Maha Agung :
“Dan tidak ada satu pun makhluk yang bergerak (bernyawa) di bumi melainkan semuanya dijamin Allah rezekinya.” (QS Hud : 6)
Saya sedar bahwa saya adalah salah seorang yang dikurniakan sesuatu oleh Allah justeru saya menyibukkan diri saya dengan Allah Yang Maha Agung dan meninggalkan segala sesuatu selain dariNya.
KELAPAN :
Perkara yang kelapan ialah apabila saya melihat kepada manusia dan mendapati mereka bergantung kepada berbagai perkara seperti :
Perniagaan mereka.
Jawatan mereka.
Kekayaan mereka.
Setiap makhluk bergantung kepada makhluk yang lain!!!!
Saya kemudian meneliti ayat-ayat Allah Yang Maha Agung :

“Dan barangsiapa yang bertawakal kepada Allah, niscaya Allah akan mencukupkan (keperluan)nya.” (QS At Thalaq : 3)

Oleh kerana itu saya meletakkan keyakinan saya sepenuhnya kepada Allah Yang Maha Agung.

Akhirnya Syaqiq berkata :
"Hatim, sesungguhnya Allah telah mengurniakan kepada kamu keuntungan dan tidak ada kerugian bagi kamu sedikitpun. Dia memberi hikmah kepada siapa sahaja yang dikehendakiNya."

Demikianlah secebis kisah orang-orang yang soleh dan bagaimana mereka melihat kehidupan dunia ini dan cara-cara untuk berinteraksi dengannya secara yang benar sebagaimana yang telah ditentukan oleh Allah berdasarkan ayat-ayat Allah di dalam Al Qur'an yang mulia.

Akhir sekali marilah kita sentiasa meneliti dan mengambil i'tibar yang sewajarnya terhadap ayat-ayat Allah yang sebanyak 6,666 ayat yang terdapat di dalam Al Qur'an dan cuba untuk memahami dan melaksanakan perintah-perintahNya sehingga Al Qur'an itu benar-benar menjadi rujukan dan panduan hidup kita kerana kita tidak akan sesat selama-lamanya selagi kita mengambil dari sumber airnya yang bersih dan jernih yang dapat menghilangkan kehausan keyakinan dan ketenteraman hati sehingga hidup kita benar-benar akan terasa nikmat dan mendapat keridhaan Allah swt.

Ya Allah, jadikanlah Al Qur'an ini sebagai pembimbing kami sehingga ianya dapat menuntun kehidupan kami ke jalan yang benar dan lurus dan kami mohon kepadaMu supaya kami dapat beristiqamah di atas jalan ini sehingga kami menemuiMu di akhirat nanti.

Ameen Ya Rabbal Alameen

ISK...

A boat docked in a tiny Mexican fishing village.
A tourist complimented the local fishermen on the quality of their fish and asked how long it took him to catch them.
"Not very long" they answered in unison.
"Why didn't you stay out longer and catch more?"
The fishermen explained that their small catches were sufficient to meet their needs and those of their families.
"But what do you do with the rest of your time?"
"We sleep late, fish a little, play with our children, and take siestas with our wives.
In the evenings, we go into the village to see our friends, have a few drinks, play the guitar, and sing a few songs. We have a full life."
The tourist interrupted,
"I have an MBA from Harvard and I can help you! You should start by fishing longer every day.
You can then sell the extra fish you catch. With the extra revenue, you can buy a bigger boat."
"And after that?"
"With the extra money the larger boat will bring, you can buy a second one and a third one and so on until you have an entire fleet of trawlers. Instead of selling your fish to a middle man, you can then negotiate directly with the processing plants and maybe even open your own plant. You can then leave this little village and move to Mexico City, Los Angeles, or even New York City! From there you can direct your huge new enterprise."
"How long would that take?"
"Twenty, perhaps twenty-five years" replied the tourist.
"And after that?"
"Afterwards? Well my friend, that's when it gets really interesting," answered the tourist, laughing. "When your business gets really big, you can start buying and selling stocks and make millions!"
"Millions? Really? And after that?" asked the fishermen.
"After that you'll be able to retire, live in a tiny village near the coast, sleep late, play with your children, catch a few fish, take a siesta with your wife and spend your evenings drinking and enjoying your friends."
"With all due respect sir, but that's exactly what we are doing now. So what's the point wasting twenty-five years?" asked the Mexicans.

Surau Tholabiah Kampung Paya...Sejarah....Surau kampung aku...

Sungai Ramal Luar adalah merupakan destinasi sejarah pada peringkat nasional dan tempatan. Pada peringkat nasional lahir dari Sungai Ramal ialah tokoh pahlawan Negara yang mempertahankan Negara dari penjajahan dalam Perang Dunia Kedua, iaitu Leftenan Adnan. Beliau adalah anak watan dari Sungai Ramal. Nama ini diabadikan pada Sekolah Kebangsaan Sungai Ramal yang merupakan Sekolah tempat Leftenan Adnan belajar. Pada peringkat negeri yang bersifat monument bersejarah ialah Masjid Haji Mat Saman (1926) yang terdiri di tepi Sungai, Sungai Ramal Luar yang jelas kelihatan bersebelahan jalanraya Putrajaya – ke Kajang-Cheras. Sebuah lagi bangunan bersejarah bersifat tempatan yang ada hubungan dengan pendidikan agama ialah Surau Tolabiah, Kg. Paya, Sungai Ramal Luar yang tidak berapa jauh dari Masjid Jamek Haji Mat Saman.

Mengapa dinamakan Surau Tolabiah ? Ini ialah pada masa sebelum Merdeka lagi tapak Surau Tolabiah ini adalah Sekolah agama yang dikenali dengan nama Madrasah Tolabiah
Bermaksud "Sekolah Tempat Menuntut (Ilmu)". Menurut Tuan Haji Abd. Rahman bin Haji Mohd Tahir Pengerusi Surau Tolabiah, "Bangunan Sekolah ini pada peringkat permulaan adalah dari papan," Tambah beliau, "Di sini merupakan Sekolah agama yang awal menjadi tempat didikan keagamaan penduduk setempat, di samping adanya Sekolah Melayu (Kebangsaan) di tempat sekarang." Bangunan Sekolah Agama yang lebih sempurna didirikan berhampiran dengan Masjid Jamik Haji Mat Saman. Kemudian Sekolah Agama yang lebih sempurna didirikan di Sungai Ramal Baru sejak sepuluh tahun yang lalu dan bangunan Sekolah di tepi Masjid Jamek diruntuh bagi memberi laluan kepada penambahan bangunan Masjid Haji Mat Saman. Sekolah Agama di Sungai Ramal Baru, Sungai Ramal Luar ini dikenali dengan Sekolah Agama Ar-Rahmaniah, iaitu Sekolah Rendah Agama yang terletak di bawah pentadbiran JAIS.

Bagi Madrasah Tolabiah, walaupun tempat belajar agama secara persekolahan telah berpindah, tetapi bangunan Madrasah di sini kekal dan bangunan kayu ini digunakan sebagai Surau. Kemudian Surau Kayu ini dibaikpulih dengan membinanya dengan bangunan batu. Tetapi nama tetap dikekalkan, dari Madrasah Tolabiah kepada Surau Tolabiah. Menurut Ketua Kampong Sungai Ramal, Tuan Haji Mohd Yusof bin Abdul Kadir, "Tapak Madrasah/Surau Tolabiah ini diwaqafkan oleh pemilik tanah individu di sini yang dikenali dengan Keluarga Jarkasi." Menurut Tuan Haji Mohd Yusof lagi, "Walaupun tapak Madrasah/Surau ini telah lama diwaqafkan, tetapi tindakan mendokumentasikannya sebagai tapak tanah waqaf tidak dilakukan."

Tuan Haji Mohd Yusof menambah, "Tindakan baru diambil sejak setahun lepas dengan persetujuan ketiga-tiga anak Jarkasi yang mewarisi bahagian lain dari tanah waqaf itu bersetuju menurunkan pengakuan tapak tanah Madrasah/Surau diwaqafkan."

Kata Haji Yusof sejak bulan Mac 2010 tapak Tanah Surau Tolabiah telah digezetkan."
Surau ini sejak dibangunkan sebagai surau dari batu, sudah mengalami pembaikan dan penambahan. Misalnya ADNS Bangi pada 2008 telah meluluskan sebahagian dari peruntukan menambaikan bilik air/tempat wuduk. Kini sedang dalam penambahan Bilik Mesyuarat.

Petang ini ADNS Bangi dijemput ke Surau Tolabiah mulai dari jam 6.00 petang untuk berbuka. Bersembahyang Maghrib, Isyak dan Tarawih dan menyertai Majlis Penyampaian bantuan anak-anak yatim dan miskin. Menyertai Majlis ini Ketua Kampong Tuan Haji Mohd Yusof bin Abdul Kadir, Pengerusi Surau Tuan Haji Abd. Rahman bin Haji Mohd Tahir dan AJK, Tuan Haji Rushdi Ketua Lajnah Kebajiakan, para jamaah – muslimin dan muslimat dan para penerima sumbangan.

Dalam Majlis Ringkas Penyampaian Sumbangan berkenaan, Pengerusi Surau Tuan Haji Abd. Rahman bin Haji Mohd. Tahir mengucapkan terima kasih kepada ADNS Bangi yang dalam kesibukan dapat hadir bersama berjamaah dan menyertai Majlis ini. Beliau juga berterima kasih di atas sumbangan ADNS Bangi bagi menyiapkan Bilik Mesyuarat Surau. Manakala Tuan Haji Mohd Yusof Ketua Kampong membangkitkan masalah yang dihadapi surau dan tempat berdekatan, iaitu banjir. Ini ialah kerana bahagian saliran tidak sempurna dan tidak mampu menampung laluarn air. Sebab itu bila hujan lebat sering berlaku banjir dan merosakkan bangunan dan barang-barang."

ADNS Bangi dalam ucapan balas mengucap syukur kepada Allah melihat Surau dimakmurkan. Bangunan lebih selesa dengan menggunakan air-cond yang menyaman suasana dan menjadikan ibadat lebih selesan dan tenteram. ADNS Bangi bersedia bekerjasama memberi peruntukan yang bersesuaian dengan keperluan sekiranya dibuat permohonan. ADNS Bangi juga sukacita mendapat tahu, kegiatan keilmuan di sini di isi secara berterusan. Berhubung dengan aduan akan dibawa ke dalam Mesyuarat Penyelarasan pada peringkat Daerah. Pada akhirnya Majlis Penyampaian Bantuan Dilakukan kepada 15 orang pelajar dan ADNS Bangi turut menyampaikan sumbangan kepada Surau Tolabiah.

kata2 dr blog kawan

TIDAK PERLU MENCARI TEMAN SECANTIK BALQIS
ANDAI DIRI TIDAK SEHEBAT SULAIMAN

MENGAPA PERLU TEMAN SETAMPAN YUSUF
ANDAI KASIH TAK SETULUS CINTA ZULAIKHA

TIADA GUNA MENGHARAP TEMAN SETEGUH IBRAHIM
ANDAI DIRI TAK SEKUAT SITI HAJAR

DAN MENGAPA DIDAMBAKAN TEMAN HIDUP BAK SITI KHADIJAH
ANDAI DIRI TAK SESEMPURNA RASULULLAH

SEJARAH UMAT ISLAM

Ini Sejarah Kita

Fahamkah anda akan graf di tersebut? Graf tersebut adalah berkenaan dengan tempoh masa dari penyebaran Islam di Tanah Arab sehinggalah pada masa kini. Cuba anda lihat, di manakah tahap kita berada sekarang? Di manakah zaman yang sedang kita berbahagia berada? Ya Allah… terlalu sukar untuk kita bayangkan. Adakah zaman kita sekarang setaraf dengan zaman Jahiliyah dahulu kala? Wallahualam. Kepada mereka yang belum memahami setiap butiran yang berada pada graf tersebut bolehlah membaca sedikit penerangan di bawah ini.

Sebelum kedatangan Islam di Tanah Arab, era ini dinamakan sebagai zaman gelap masyarakat Arab. Masyarakat ini asalnya mengikut ajaran Nabi Ibrahim dan Nabi Ismail a.s. tetapi telah terpesong kepada penyembahan berhala dan nenek moyang. Mereka mempunyai semangat assobiyah yang sangat tinggi dan ketika ini sangat berleluasa berlakunya perlakuan zina, judi, pembunuhan anak perempuan dan juga penindasan terhadapan golongan miskin dan anak yatim.

Selepas penurunan wahyu pertama, era ini kemudian dinamakan sebagai era Mekah. Era ini berlansung selama 13 tahun (610 – 623M). Selama berlangsungnya era ini, Rasulullah s.a.w. beserta para sahabat terbabit dalam pendakwahan di mana ianya bermula dengan mereka yang terdekat dan dipercayai serta seterusnya kepada seruan terbuka. Dakwah Islamiyyah ini tetap diteruskan walaupun mengharungi pelbagai mehnah dan tribulasi seperti penentangan oleh kaum Quraisy dan juga Bani Tha’if. Selama 13 tahun baginda s.a.w. melakukan dakwah, hanya 300 orang sahaja yang menerima Islam (anggaran).

Dengan perintah Allah, Rasulullah s.aw. berhijrah ke Madinah. Kaum muslimin terpaksa meninggalkan kampung halaman, harta dan ladang-ladang mereka. Negara Islam Madinah telah dibina dengan mengangkat Rasulullah s.a.w. sebagai pemimpin. Era ini berlangsung selama 10 tahun (623 – 633M). Dengan adanya kuasa, pelbagai syariat telah diturunkan dan dilaksanakan dalam sistem negara. Manusia dapat melihat Islam daripada sudut aqidah, sosial, ekonomi dan perundangan. Dalam suasana ini, Allah s.w.t. telah mensyariatkan pelbagai hukum kepada ummat Islam. Setelah 10 tahun di Madinah, seramai 124 000 orang (atau 144 000 orang) telah menerima Islam (dianggar berdasarkan Haji Wada’ pada tahun 10 Hijrah).

Era Khulafa’ Ar- Rashidin bermula pada 633 sehingga 661 masihi sejurus selepas kewafatan Rasulullah s.a.w. Ianya bermula dengan pemerintahan Abu Bakar As-Siddiq, diikuti Umar Al-Khattab, Uthman Al-Affan dan Ali Abi Talib. Sepanjang era Khulafa’ Ar-Rashidin, berlaku pengukuhan dan perluasan Daulah Islamiyyah.

Era umayyah pula bermula pada 661 hingga 750 masihi. Khalifah pertama adalah Muawwiyah bin Abi Sufyan menandakan di mana bermulanya era pemerintahan berbentuk dinasti. Kerajaan Bani Umayyah berpusat di Damsyik, Syam dan antara tokoh pemerintah yang terkenal dalam era ini adalah Umar bin Abdul Aziz. Dalam era ini, berlaku perluasan kuasa Islam secara besar-besaran.

Era Abasiyyah pula bermula pada 750 hingga 1265 masihi. Dibahagikan kepada 2 zaman iaitu Zaman Keemasan dan Zaman Kejatuhan. Kerajaan Abassiyyah diasaskan oleh Abu Al-Abbas Abdulllah dan berpusat di Kota Baghdad (Iraq). Zaman keemasan kerajaan Abassiyyah berlangsung ketika pemerintahan Khalifah Harun Ar-Rasyid yang menandatangani perjanjian dengan Empayar Tang China dan Khalifah Al-Makmun yang terkenal dengan perkembangan ilmu dan teknologi. Ketika era ini, pelbagai tokoh Islam yang dikagumi seperti Ibn Battutah dan Ibnu Nadhir yang terlibat secara tidak langsung dalam Baitul Hikmah, tokoh-tokoh ilmu fiqh seperti Imam Syafie dan Imam Malik serta tokoh-tokoh ilmu hadis seperti Imam Bukhari dan Imam Muslim. Tatkala Kerajaan Abbasiyyah berada di kemuncak kegemilangan, serangan monggol berlaku pada 656 Hijrah (1258 M).

Dengan kejatuhan era Abasiyyah, Kerajaan Turki Uthmaniyah mulai naik. Kerajaan ini diasaskan oleh ‘Uthman Gazi. Kerajaan ini bermula pada 1265 hingga 1924 M dan pernah menguasai sehingga Austria, Hungary, Romania, Bulgaria, Czech, Yugoslavia dan Albania. Antara pemerintah yang terkenal adalah Sultan Muhammad II Al-Fateh di mana beliau berjaya membuka Kota Constantinople pada 857 H (1453 M). Beliau juga menguasai Selatan Greek, Albania dan Ukraine. Beliau mengarahkan misi ke Rom dan tentera Islam berjaya menawan Otranto. Tetapi misi ini terbantut dengan kematiannya pada 886 H (1481 M).

Era kejatuhan khalifah berlaku sejurus Kekalahan kerajaan Uthmaniyyah dalam peperangan Perang Dunia I. Sultan Abdul Hamid II17 (1876 – 1909 M) merupakan sultan kerajaan Turki ‘Uthmaniyyah yang terakhir yang betul-betul mengamalkan sistem khilafah. Kejatuhan ini dibantu oleh kemunculan Mustafa Kamal Attartuk, seorang jeneral tentera, yang ditonjolkan oleh British sebagai tokoh kepimpinan yang hebat. Selepas itu, Umat Islam kehilangan sistem khilafah yang menaungi umat Islam secara global dan segala usaha untuk menghidupkan kembali pemerintahan khilafah belum mendatangkan hasil.

Amat malang sekali, kejatuhan ini tidak begitu diketahui oleh umat Islam secara umum. Kenapa ini boleh berlaku? Tanah umat Islam di timur tengah dipecah-pecah mengikut citarasa penjajah. Wilayah Islam dipecah-pecahkan mengikut geografi. dan mengikut kawasan seperti Palestin, Mesir, Algeria, Maghribi, Tunisia, Syria dan negara-negara Islam yang lain. Dengan wujudnya wilayah-wilayah yang berasingan ini menjadikan setiap negara hanya mempertahankan negara sendiri sahaja tanpa mempedulikan negara Islam lain yang diserang. Tidak hairanlah ketika Palestin diserang, apakah yang dilakukan oleh negara-negara Islam yang lain? Wallahualam